Schnupperkurs Informatik für Schülerinnen und Schüler der Unterstufe
An wen richtet sich der Kurs?
Der Schnupperkurs Informatik ist vor allem für Schüler/innen gedacht, die keine oder nur sehr wenig Programmiererfahrung haben. Vielmehr sind Interesse an logischen Zusammenhängen und am systematischen Arbeiten, Neugier, Ausdauer, Engagement, Teamfähigkeit, wichtige Voraussetzungen.
Der Kurs beschäftigt sich mit einigen Ideen der Informatik. Dabei wird auch programmiert (vor allem "visuell"). D.h. Lösungsmöglichkeiten werden am Computer umgesetzt, ausprobiert, getestet, verändert. Das wird den Blick auf die "Ideen" und Zusammenhänge schärfen.
- Mit endlichen Automaten kann das Verhalten vieler aus dem Alltag bekannter Geräte beschrieben werden.
- Mit endlichen Automaten kann auch eine der fundamentalen Ideen von Algorithmen einfach illustriert werden: Ein Programm ist die eindeutige Beschreibung eines bestimmten zeitlichen Ablaufes - vergleichbar mit dem Regieplan in einem Theater.
- Kara - Welt, Aufgaben und Steuerung eines virtuellen Roboters
- Beispiele zur Aussagenlogik
- Invarianten - hilfreiche Freunde beim Programmieren
- Simulation dynamischer Systeme
- MultiKara - Koordination nebenläufiger Prozesse
- SchiebeBall-Tunier: Eure Mannschaften spielen gegeneinander
- Bei Zeit und Interesse: JavaKara - Von Kara zu Java
- ...
Dienstags, 15:00 Uhr bis 17:00 Uhr
12. April 2005 bis 12. Juli 2005
Fakultät für Mathematik und Informatik der Uni Passau
Innstr. 33
Raum 242 (2. Stock) und Rechnerraum
Über den Kontaktlehrer des Gymnasiums bis spätestens zum 05. April 2005
Ute Heuer
Raum IM 206
Innstraße 33
94032 Passau
Tel.: +49(0)851/509-3018
Fax: +49(0)851/509-3137
Sprechzeiten: Mittwoch 14:00 - 15:00 Uhr und nach Vereinbarung per Mail
Ute Heuer
Zimmer: 206, 2. Stock, Fakultät für Mathematik und Informatik, Innstraße 33
Telefon: 0851/509-3018
Email: heuer@fim.uni-passau.de
- www.swisseduc.ch
- Reichert, Nievergelt, Hartmann: Programmieren mit Kara - Ein spielerischer Zugang zur Informatik, 2. Auflage, Springer Verlag 2005
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