Forschung

Die Forschungsinteressen an der Professur für Didaktik der Mathematik gehen von einer ganzheitlichen Sichtweise in Bezug auf die Forschungsmethodik aus. In diesem Sinne betreiben wir sowohl (quantitative und qualitative) Empirische Bildungsforschung als auch Didaktische Entwicklungsforschung. 

Genauere Angaben zu den Forschungsbereichen finden sich auf den jeweiligen Unterseiten.